Améliorer la fertilisation azotée : savoir interpréter ses résultats d’analyse de sol - SA6634

Objectifs

• Disposer d'un rappel du cahier des charges des MAEC engagées.
• Appréhender l'intérêt des prélèvements de reliquats.
• Connaître les étapes clés de prélèvement de reliquats.
• Comprendre comment interpréter ses résultats d'analyse de sol.

Public et pré-requis

Agriculteurs dont au moins 70% engagés dans une MAEC surfacique de la programmation 2023-2027.

Pré-requis : aucun

Contenu

• Le rappel du cahier des charges des MAEC.
• Les bases du cycle de l’azote, du fonctionnement du sol et de la minéralisation de l’azote.
• Les types de reliquats, les périodes de prélèvement et les facteurs qui les influencent pour les utiliser dans la gestion de sa fertilisation azotée.
• Modalités d'interprétation des résultats d'une analyse de sol. Définition et explication de l’APM (Azote Potentiellement Maîtrisable).
• Présentation de l’outil web Sol-AID et des données nécessaires pour calculer la minéralisation de l’azote du sol avec Sol-AID.
• Le prélèvement d’un échantillon de sol pour une analyse de reliquats d’azote.

Méthodes pédagogiques

Exposé, diaporama. Présentation de références (résultats d'essais, suivis…). Travail en groupes. Mise en situation sur la base de cas concrets (analyses de sol, questionnaire, …). Partage d'expériences, échanges entre pairs et avec le formateur.

• Une attestation de stage vous sera délivrée après la formation

Modalités d'évaluation et de satisfaction

Evaluation : Exercices, questionnements individuels ou collectifs.  -  En cours de formation.

Satisfaction : Evaluations écrites individuelles et évaluation orale collective.  -  A la fin de la formation.

Besoin d'informations complémentaires sur cette formation ? Contactez :

Intervenants

Conseillers en agronomie – Chambre d’agriculture de Bretagne