Sécuriser son engagement MAEC-SPE - PASS MAEC Sécurisation - SA0001

Objectifs

• Conforter l'exploitation dans le respect du cahier des charges et sa mise en œuvre sur l'exploitation.
• Obtenir son attestation d'appui technique sur la gestion de l'azote

Public et pré-requis

• Agriculteurs et agricultrices de Bretagne engagés en MAE - SPE.
• Pré requis : aucun

Contenu

• Cahier des charges de la MAEC signée et les différents points de contrôle
  • Rappel des cahiers des charges de la mesures SPE herbivores 12 – 18 et 28 : critères systèmes, IFT, suivi azote.
  • Points de contrôle.
  • Outil de suivis du respect de la mesure

• Conformité vis-à-vis des engagements systèmes
  • Présentation de la méthode permettant de calculer les ratios surfaces, concentrés.
  • Mise en pratique par les stagiaires à partir de leurs données individuelles vérification par chacun qu'ils respectent le cahier des charges de la MAEC.
  • Identification des écarts à corriger.

• Phénomènes de lessivage de l'azote
  • Présentation des mécanismes de transfert de l’azote dans le sol.
  • Présentation du mécanisme et des périodes de minéralisation de l’azote.
  • Présentation de la notion d’azote potentiellement lessivable.

• Pratiques à risque de transfert d'azote vers le milieu
  • Recensement en groupe des différentes pratiques à risque (gestion du pâturage, couverture des sols, rotations et impact du retournement de prairies, modes et dates d’apport des fertilisants organiques et minéraux, équilibre de la fertilisation).

• Calcul de la balance Globale Azotée
  • Présentation de l’indicateur BGA, comme indicateur de la gestion de l’azote et sa méthode de calcul (données nécessaires à collecter).
  • Présentation de l’outil permettant à chacun de faire son calcul (mise à disposition d’une fiche de calcul).
  • Réalisation du calcul par chacun et interprétation du résultat.

• Pistes d'amélioration et définition d'un plan d'action
  • Définition par chacun d’un plan d'action pour limiter les fuites d’azote.
  • Identification de la faisabilité et des priorités d’action, et des besoins d’accompagnements complémentaires (individuels ou collectifs).
  • Présentation des outils d’évaluation et de pilotage (reliquats, OAD, JPP…).

• Recensement des besoins complémentaires de formation et/ou de suivi individuel pour atteindre les objectifs.

Méthode pédagogique

• Exposés.
• Echanges
• Travail individuel et en groupes.

Une attestation de stage vous sera délivrée après la formation.

Un programme détaillé est envoyé à chaque participant avant le début de la formation

Besoin d'informations complémentaires sur cette formation ? Contactez :

Intervenants

• GUILLERMIC Pascale - Conseiller d'Entreprise - Chambres d'agriculture de Bretagne
• VAUTRAIN Julie - Conseillère Agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• COURTEY Pauline - Conseillère agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• DENIEL Lénaïg - Conseillière agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• CHARTER Annie - Conseillère agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• LE GUILLOU Camille - Chambres d'agriculture de Bretagne
• COUEDIC Bertrand - Conseiller Environnement - Chambres d'agriculture de Bretagne
• SALOU Vincent - Conseiller agronomie - bassin versant - légumes - Chambres d'agriculture de Bretagne
• MAILLET Emmanuel - Conseiller Environnement - Chambres d'agriculture de Bretagne
• GUILLOSSOU Enora - Conseillère Environnement - Chambres d'agriculture de Bretagne
• GARAULT Valentin - Conseiller Environnement - Chambres d'agriculture de Bretagne
• GAC Valérie - Conseillère Environnement - Chambres d'agriculture de Bretagne
• LABORDE-DEBAT Olivier - Conseiller agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• BOUARD Floriane - Conseillère agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne
• MAILLET Emmanuel - Conseiller agronomie - Chambres d'agriculture de Bretagne